¿Por Qué Robótica?

El estudio de la robótica permite al profesor dar a los estudiantes ejercicios interesantes que introducen o refuerzan los siguientes conceptos de matemáticas y física aplicada:

razones;

diámetro, radio y circunferencia;

fricción;

medición de la distancia, tiempo, ángulos y velocidad;

luz y el espectro electromagnético;

electricidad y circuitos básicos;

Al mismo tiempo los estudiantes se involucrarán en actividades de diseño que los desafían a desarrollar su propia solución original para cada problema presentado, desarrollando así un pensamiento “original” (“out of the box”) fundamental a los innovadores.

Cada lección es diseñada alrededor del estudiante. El profesor se transforma en un facilitador y presenta información basada en la necesidad de conocer. Las lecciones son diseñadas para reforzar conceptos de matemáticas, ciencia, y tecnología. Los estudiantes reconocen, inmediatamente, la importancia de estos conceptos académicos debido a que los necesitarán para resolver la siguiente parte del problema.

Una parte importante de cada lección es la documentación. Se espera que los estudiantes lleven un cuaderno con un registro de sus trabajos. Mostrarán documentación de todos los principios de ciencia y matemática aplicada demostrados en su diseño. Toda la documentación escrita en el cuaderno consistirá en sentencias completas. Todos los dibujos serán evaluados usando los criterios de evaluación de diagramas, modelado por el instructor.

Los estudiantes se involucran en actividades que usan software y hardware industrial standard. Los estudiantes escribirán programas para controlar sus robots. Conocerán los postulados condicionales, lazos y la lógica. Parte del proyecto, requiere que cada equipo documente su trabajo en una página web y que además prepare una presentación usando software adecuado. Dependiendo de la edad del estudiante y de la complejidad del problema, se les puede solicitar usar software para la administración de proyectos para mantener organizado a su equipo.

Los estudiantes aprenderán sobre Manejo de Proyectos. Los equipos consistirán de un gerente de proyectos, un programador, un ingeniero y un experto en comunicaciones. Se alentará a los estudiantes a trabajar juntos y a intercambiar roles en tanto esto funcione. Los estudiantes se involucrarán en actividades que requieran un efectivo manejo del tiempo y de los materials para completar el proyecto dentro de un plazo. Desarrollarán una cultura tecnológica usando tecnologías actuales para resolver un problema.